Развивающая предметно-пространственная среда (РППС) проектируется воспитателем в соответствии с образовательной программой, реализуемой в ДОО. Созданы условия реализации образовательных областей, в соответствии с ФГОС ДО: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. При проектировании РППС руководствуется принципами, определенными ФГОС ДО: РППС должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной

Пространство групповой комнаты организовано согласно проектам в которых участвует педагог и дети. Оснащение регулярно меняется в соответствии с календарно-тематическим планированием, возможностями и интересами детей (конкретизировать). Содержание РППС дополняет дидактическое оборудование, изготовленное воспитателем на основе собственных творческих идей, с учетом образовательных проектов, парциальных программ, реализуемых в ДОУ в части, формируемой участниками образовательных отношений (конкретизировать).