1.2 Стабильные положительные результаты (динамика) развития обучающихся с особыми образовательными потребностями, возможностями в рамках мониторинга, проводимого образовательной организацией
28.02.2024
Обследование по данной речевой карте
позволяет получить объективные данные о динамике развития каждого ребенка.
Мониторинговое исследование речевого развития обучающихся с особыми
образовательными потребностями, показало стабильные положительные результаты
освоения образовательной программы. У всех воспитанников снизился средний балл
нарушения по всем компонентам устной речи. Данные мониторинга
за 2022-2024 учебный год представлены в аналитических отчетах. Обследовано 4
ребенка.