Хочу отметить положительные результаты развития способностей и талантов, обучающихся в рамках мониторинга по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе обучения чтению «Кубики Зайцева». Срок реализации программы 1 год. Занятия разработаны по методическому пособию А.С.Васильевой «Формирование навыков познавательного чтения у дошкольников через игровые приёмы и методы на занятиях обучения чтению по методике Н.А.Зайцева».

     Большинство программ обучения чтению ориентируют педагога на навык скорочтения. Такая нацеленность, во-первых, обедняет мотивационное отношение ребёнка к чтению, во-вторых, делает процесс обучения чтению, скучным для ребёнка. В данном методическом пособии представлены игры и упражнения, направленные на формирование навыков познавательного чтения у детей дошкольного возраста, использованные в работе на занятиях обучения чтению по методике Н.А.Зайцева. Кубики Зайцева -одна из эффективных, популярных и простых методик обучения чтению с раннего возраста. Данная методика основывается на складовом подходе, альтернативный вариант слогам и более понятный детям дошкольного возраста. Кубики Зайцева для ребёнка- это игровой материал. Играя с кубиками, ребёнок сам того не замечая, учится читать. Всё происходит естественно, без навязывания, с интересом и желанием со стороны ребёнка.

На начало учебного года 33% детей -низкий уровень, знают и называют не все буквы, 67%- средний уровень, знают и называют все буквы, но не складывают в слоги. К концу учебного года 17%- средний уровень, читает по слогам, 83%- высокий уровень, читают бегло. Обследовано 6 человек.