1.2.Стабильно положительные результаты развития обучающихся с особыми образовательными потребностями, возможностями в рамках мониторинга, проводимого с учителем логопедом осуществляется на основе речевой карты по альбому  О.Б. Иншаковой «Альбом для логопеда», «Речевое развитие» - количество воспитанников, у которых улучшилось звукопроизношение и фонематические процессы, лексико-грамматический строй возросло с сентября 2022 г.: низкий уровень 32%, средний 34% высокий 34% на январь 2024 г., низкий уровень 10%, средний 35% высокий 55%;

Обследование по данной речевой карте позволяет получить объективные данные о динамике развития каждого ребенка. Мониторинговое исследование речевого развития обучающихся с особыми образовательными потребностями, показало стабильные положительные результаты освоения образовательной программы. У всех воспитанников снизился средний балл нарушения по всем компонентам устной речи. 

Данные мониторинга за 2022-2024 учебный год представлены в диаграмме. Обследовано 16 детей.